题目内容：
根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学阶段儿童的发展任务主要是（ ）。A.自主感对羞愧感
B.自我同一性对角色混乱
C.勤奋感对自卑感
D.亲密感对孤独感
参考答案：
选择题：根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学阶段儿童的发展任务主要是（ ）。
- 题目分类：特岗教师
- 题目类型：选择题
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怎样理解素质教育的内涵?
怎样理解素质教育的内涵?
李某，女性，65岁。有肺结核病史3年。现症见：咳逆喘息，少气，咳痰色白有沫，夹有血丝，血色黯淡，潮热，自汗，盗汗，声嘶，面浮肢肿，心慌，唇紫，肢冷形寒，舌质光淡隐紫，少津，苔黄而剥，脉微细而数。其中医治法是
李某，女性，65岁。有肺结核病史3年。现症见：咳逆喘息，少气，咳痰色白有沫，夹有血丝，血色黯淡，潮热，自汗，盗汗，声嘶，面浮肢肿，心慌，唇紫，肢冷形寒，舌质光淡隐紫，少津，苔黄而剥，脉微细而数。其中医治法是A.滋阴润肺
B.滋阴降火
C.益气养阴
D.滋阴补阳
E.温肺益气
治疗咳嗽阴虚咳嗽证应首选的方剂是( )
治疗咳嗽阴虚咳嗽证应首选的方剂是( )A.银翘散
B.桑菊饮
C.沙参麦冬汤
D.麦味地黄丸
E.清金化痰汤
分析上述材料，试述教育对人的发展有什么作用。
分析上述材料,试述教育对人的发展有什么作用。
事物的发展是前进性和曲折性统一，循环论和直线论都是对事物发展的形而上学的错误观点
事物的发展是前进性和曲折性统一,循环论和直线论都是对事物发展的形而上学的错误观点