20世纪80年代( )的理论被大量介绍到美国,使教育心理学的体系越来越完善,内容越来越丰富。

20世纪80年代( )的理论被大量介绍到美国,使教育心理学的体系越来越完善,内容越来越丰富。A.华莱士 B.皮亚杰 C.列昂节夫 D.维果斯基 E.罗杰斯

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凯恩斯学派在货币传导机制问题上,最大的特点是(  )。

凯恩斯学派在货币传导机制问题上,最大的特点是(  )。A.非常强调货币供给量的作用 B.非常强调利率的作用 C.非常强调通货膨胀的作用 D.非常强调汇率的作用

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金融创新的直接动因是(  )。

金融创新的直接动因是(  )。A.金融管制的放松 B.市场竞争日趋激烈 C.利润最大化的驱动 D.科学技术进步 E.金融管制的加强

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按收购融资渠道分类,并购分为(  )。

按收购融资渠道分类,并购分为(  )。A.要约收购 B.协议收购 C.混合并购 D.杠杆收购 E.管理层收购

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以掌握同类事物的关键特征和本质属性为主的学习属于( )。

以掌握同类事物的关键特征和本质属性为主的学习属于( )。A.概念学习 B.命题学习 C.符号学习 D.并列结合学习

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