选择题:A.混合性呼吸困难B.伴体循环淤血的呼吸困难C.吸气性呼吸困难D.夜间阵发性呼吸困难E.呼气性呼吸困难

  • 题目分类:医师类
  • 题目类型:选择题
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题目内容:
A.混合性呼吸困难
B.伴体循环淤血的呼吸困难
C.吸气性呼吸困难
D.夜间阵发性呼吸困难
E.呼气性呼吸困难
急性呼吸窘迫综合征多表现为
参考答案:

材料一:波波湖是玻利维亚“第一大咸水湖”,是野生动物的栖息地和水源地。材料二:下图为玻利维亚地形图和波波湖卫星图片。(1)波波湖干涸的主要原因。(8分)(2)说明波波湖干涸可能给当地带来的主要影响。(8分)

材料一:波波湖是玻利维亚“第一大咸水湖”,是野生动物的栖息地和水源地。 材料二:下图为玻利维亚地形图和波波湖卫星图片。 (1)波波湖干涸的主要原因。(8分) (2)说明波波湖干涸可能给当地带来的主要影响。(8分)

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患者,男,76岁。晚期胃癌5个月。症见:胃脘隐痛,喜温喜按,泛吐清水,形寒肢冷.便溏,舌淡胖苔薄白,脉沉缓。其证型是

患者,男,76岁。晚期胃癌5个月。症见:胃脘隐痛,喜温喜按,泛吐清水,形寒肢冷.便溏,舌淡胖苔薄白,脉沉缓。其证型是A.肝胃不和 B.气血亏虚 C.脾胃虚寒 D.痰瘀内结 E.痰食交阻

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阅读下列材料,回答问题。材料一填充图亦称空白图或暗射图。利用填充图可以使学生巩固所学的地理知识。帮助学生对地名及位置的记忆,熟悉地理事物的空间分布,有助于理解地理事物间的相互联系,培养学生填绘地图的能力。它是将地理知识通过教学转化为学生自己的能力和知识的有效手段。在中学地理课中,从初一到高三都配有《地理填充图册》供学生练习。材料二一位地理教师上完《中国的地形》一课后,让学生下课后把《地理填充图册》自己填一下。(1)指出这位地理教师在使用《地理填充图册》中的问题。(6分)(2)谈谈如何发挥《地理填充图册》在

阅读下列材料,回答问题。 材料一填充图亦称空白图或暗射图。利用填充图可以使学生巩固所学的地理知识。帮助学生对地名及位置的记忆,熟悉地理事物的空间分布,有助于理解地理事物间的相互联系,培养学生填绘地图的能力。它是将地理知识通过教学转化为学生自己的能力和知识的有效手段。在中学地理课中,从初一到高三都配有《地理填充图册》供学生练习。 材料二一位地理教师上完《中国的地形》一课后,让学生下课后把《地理填充图册》自己填一下。 (1)指出这位地理教师在使用《地理填充图册》中的问题。(6分) (2)谈谈如何发挥《地理填

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下列哪项是医师行使道德权利的特点

下列哪项是医师行使道德权利的特点A、自主性 B、集体性 C、组织性 D、冲动性 E、强制性

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下图为环境、资源和人口关系示意图。读图回答题。 ①环节可能产生的环境问题是(  )。查看材料

下图为环境、资源和人口关系示意图。读图回答题。 ①环节可能产生的环境问题是(  )。查看材料 A.过度开发导致资源破坏 B.过度排放导致酸雨频发 C.过度消费导致环境污染 D.过度生产导致全球变暖

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