题目内容：
患者恶寒发热，头身疼痛，无汗，鼻塞流涕，脉浮紧。其舌苔应是A.白厚
B.薄白
C.黄腻
D.花剥
E.白腻
参考答案：
答案解析：
选择题：患者恶寒发热，头身疼痛，无汗，鼻塞流涕，脉浮紧。其舌苔应是
- 题目分类：医师类
- 题目类型：选择题
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A.白厚
B.薄白
C.黄腻
D.花剥
E.白腻
A.白厚
B.薄白
C.黄腻
D.花剥
E.白腻
女，45岁。颈肩痛伴左上肢放射痛1周。査体：Baton试验(+)。颈部MRI显示C5-6，C6-7椎间盘向左后突出8mm，关节突增生。颈椎斜位Ⅹ线检査显示C5-6椎间孔稍变窄。首选的治疗措施是
女，45岁。颈肩痛伴左上肢放射痛1周。査体：Baton试验(+)。颈部MRI显示C5-6，C6-7椎间盘向左后突出8mm，关节突增生。颈椎斜位Ⅹ线检査显示C5-6椎间孔稍变窄。首选的治疗措施是A.颈横机锻炼
B.椎板切除减压术
C.前路椎间盘切除
D.后路椎间盘切除
E.颌枕吊带牵引
阅读《雨巷》教学反思(节选)，按照要求答题。近几年在优质课评选中听过不少老师讲过这篇诗歌.但大多数老师把时间用在分析“雨巷”“我”“丁香”“油纸伞”等意象的象征意义及诗歌的主题思想上。虽说这样的设计并无不妥.但总感觉这样的课过于理性，对文本的解析过于清晰，诗的韵味大打折扣。而赵老师深谙诗歌创作鉴赏的规律，所以他的课堂很注重情境氛围的营造。在舒缓忧伤的轻音乐中，老师如诗的导语一下子将学生引入了诗的境界：“暮春时节，烟雨江南，有道是：自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。漫步江南的小巷，你的耳边安静了下来，只有细丝
阅读《雨巷》教学反思(节选)，按照要求答题。
近几年在优质课评选中听过不少老师讲过这篇诗歌.但大多数老师把时间用在分析“雨巷”“我”“丁香”“油纸伞”等意象的象征意义及诗歌的主题思想上。虽说这样的设计并无不妥.但总感觉这样的课过于理性，对文本的解析过于清晰，诗的韵味大打折扣。而赵老师深谙诗歌创作鉴赏的规律，所以他的课堂很注重情境氛围的营造。在舒缓忧伤的轻音乐中，老师如诗的导语一下子将学生引入了诗的境界：“暮春时节，烟雨江南，有道是：自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。漫步江南的小巷，你的耳边安静了下来，只有
主要用于控制疟疾症状的药物是
主要用于控制疟疾症状的药物是A、氯喹
B、伯氨喹
C、乙胺嘧啶
D、甲氟喹
E、SMP
维生素A缺乏的早期症状是
维生素A缺乏的早期症状是A.暗适应延长
B.角膜溃疡
C.毕脱斑
D.夜盲
E.皮肤干燥
教师告诉学生，古代文人墨客寄情山水，通过作品表现豁达的心境，建议学生搜集这类作品阅读。下列不适合的是()。
教师告诉学生，古代文人墨客寄情山水，通过作品表现豁达的心境，建议学生搜集这类作品阅读。下列不适合的是()。
A.柳宗元《小石潭记》
B.苏轼《记承天寺夜游》
C.欧阳修《醉翁亭记》
D.陶弘景《答谢中书书》