选择题:患儿女,8岁。近一年来活动后感心悸,气促,生长发育尚可,无发绀,胸骨左缘第3~4肋间可闻及第Ⅲ~Ⅳ级全收缩期杂音,传导广泛,有震颤,胸片示:肺血管影增粗,肺动脉段突出,左右心室大,左心房亦增大,可能的诊断是 题目分类:医师类 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 患儿女,8岁。近一年来活动后感心悸,气促,生长发育尚可,无发绀,胸骨左缘第3~4肋间可闻及第Ⅲ~Ⅳ级全收缩期杂音,传导广泛,有震颤,胸片示:肺血管影增粗,肺动脉段突出,左右心室大,左心房亦增大,可能的诊断是A.室间隔缺损B.房间隔缺损C.动脉导管未闭D.法洛四联症E.肺动脉狭窄 参考答案: 答案解析:
【题目来源】1月7日 下午 天津市 结构化面试考题【考题二回顾】在幼儿时期,很多家长为了不让孩子输在起跑线上,给孩子报了大量的兴趣班。对此,请谈谈你的看法。 【题目来源】1月7日 下午 天津市 结构化面试考题 【考题二回顾】在幼儿时期,很多家长为了不让孩子输在起跑线上,给孩子报了大量的兴趣班。对此,请谈谈你的看法。 分类:医师类 题型:选择题 查看答案
作文修改课上,师生根据作文情况各自提出问题,然后围绕所提问题开展讲评、讨论。对该做法的分析,合适的是( )。 作文修改课上,师生根据作文情况各自提出问题,然后围绕所提问题开展讲评、讨论。对该做法的分析,合适的是( )。 A.学生参与讲评,是为了减轻教师的负担 B.师生共同讨论,有利于化解师生的矛盾 C.师生全程合作,凸显了写作过程的评价 D.评价主体多元,可转变师生的评价理念 分类:医师类 题型:选择题 查看答案