题目内容：
吴茱萸汤的功用是( )A.温中补虚，和里缓急
B.温中祛寒，益气健脾
C.温中补虚，降逆止呕
D.温肾暖脾，涩肠止泻
E.温中补虚，散寒止痛
参考答案：
选择题：吴茱萸汤的功用是( )
- 题目分类：医师类
- 题目类型：选择题
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A.温中补虚，和里缓急
B.温中祛寒，益气健脾
C.温中补虚，降逆止呕
D.温肾暖脾，涩肠止泻
E.温中补虚，散寒止痛
A.温中补虚，和里缓急
B.温中祛寒，益气健脾
C.温中补虚，降逆止呕
D.温肾暖脾，涩肠止泻
E.温中补虚，散寒止痛
心脏位于( )。
心脏位于( )。A.胸腔前纵隔内
B.胸腔上纵隔内
C.胸腔后纵隔内
D.胸腔中纵隔内
E.胸腔下纵隔内
对于性格孤僻、胆小、不爱说话的孩子，教师如何处理?
对于性格孤僻、胆小、不爱说话的孩子，教师如何处理?
清热燥湿药的性味是
清热燥湿药的性味是A.苦寒
B.甘寒
C.辛苦温
D.甘苦温
E.甘辛温
试讲作为教资考试中占分比重最大的一部分，可以说掌握着考试的命脉，那如何在试讲中突出亮点就成了至关重要的一部分。 10分钟的试讲需要呈现四个环节：1.组织教学和导入新课2.讲授新知识与演示新技能3.布置学习活动与进行练习4.展示、评价、总结与作业布置。而在这四个环节中要突出亮点我们可以从以下几点来展开。 一、导入“新颖” 导入是一堂课的开始，也是考生面对考官试讲的开头部分，根据“首因效应”，好的导入对于形成良好的第一印象起着重要作用。 而一个好的印象就需要从“新颖”做起，而“新颖”则需要通过情境的创
试讲作为教资考试中占分比重最大的一部分，可以说掌握着考试的命脉，那如何在试讲中突出亮点就成了至关重要的一部分。
10分钟的试讲需要呈现四个环节：1.组织教学和导入新课2.讲授新知识与演示新技能3.布置学习活动与进行练习4.展示、评价、总结与作业布置。而在这四个环节中要突出亮点我们可以从以下几点来展开。
一、导入“新颖”
导入是一堂课的开始，也是考生面对考官试讲的开头部分，根据“首因效应”，好的导入对于形成良好的第一印象起着重要作用。
而一个好的印象就需要从“新颖”做起，而“新
小量阿司匹林预防血栓形成的机制是
小量阿司匹林预防血栓形成的机制是A、抑制磷脂酶
B、抑制TXA2的合成
C、减少PGI2的合成
D、抑制凝血酶原
E、减少花生四烯酸的合成