选择题：忌火煅的药物是

阅读《伤仲永》课堂结束语，回答问题。 人的成长的关键在于后天学习以提高自身素质。像方仲永这样天赋高的神童，不学习．最终也变成了普通人。而《孙权劝学》中的吕蒙，大字不识几个，通过学习，也具有军事和政治才干和谋略。美国的海伦·凯勒，出生才19个月，就失去了视听能力，不久又变哑了，但她没有屈服于命运，通过顽强学习，这个残疾儿童最终成长为一名作家、教育家。吕蒙、海伦·凯勒与方仲永，正好从正反两方面说明了后天的重要性。 以下有关这则教学结束语说法不正确的一项是（　）。A、教学的结束不意味着学生学习的结束，拓展

下列可在基因克隆中生成的物质是A、小鼠基因组CNE B、酵母基因组CNE C、质粒CNE D、组织活细胞中直接提取 E、人类基因组CNE

【考题一回顾】幼儿园要坚持保育与教育相结合的原则开展教育工作。对此，你怎么看?

积滞脾虚夹积证的首选药物是A、干酵母 B、乳酸菌素片 C、健脾丸 D、乳酶生 E、肥儿丸

阅读《不自由，毋宁死》教学片段，按照要求答题。 教学《不自由，毋宁死》这篇著名的演讲词时，教师先让一位女生上台演讲，之后说：“我提三点建议。第一，刚才这位同学没有很好地使用扩音器，一个成功的演讲者，采用物理手段放大自己的声音，这是获得演讲效果的重要手段，无论什么时候都应遵守。登台演讲时，你应适当调试话筒的位置，寻找声音传播的最佳方式。第二，试图脱稿但又不能做到时，应注意使脱稿与念稿不露痕迹，用眼睛的余光扫过，自然过渡。第三，要提高临场应变能力，例如出现遗忘……这是初学演讲者经常遇到的问题，你所需要的是