简答题:一个挂钟的分针长30 cm,走了45分钟后,这根分钟的尖端所走的路程是多少厘米? 题目分类:中学教育理论综合 题目类型:简答题 查看权限:VIP 题目内容: 一个挂钟的分针长30 cm,走了45分钟后,这根分钟的尖端所走的路程是多少厘米? 参考答案: 答案解析:
在教育与儿童的发展这两件事上,它们之间是一种主从关系,其中儿童的发展是主,学校教育知识从属于儿童发展,并为儿童发展服务。 在教育与儿童的发展这两件事上,它们之间是一种主从关系,其中儿童的发展是主,学校教育知识从属于儿童发展,并为儿童发展服务。( ) 分类:中学教育理论综合 题型:简答题 查看答案
《卖火柴的小女孩》是一篇__________,作者是__________著名作家__________。 《卖火柴的小女孩》是一篇__________,作者是__________著名作家__________。 分类:中学教育理论综合 题型:简答题 查看答案
一个人面对问题情境时,能独具匠心,想出不同寻常的超越自己也超越同辈的新奇意见.表明其思维具有( )。 一个人面对问题情境时,能独具匠心,想出不同寻常的超越自己也超越同辈的新奇意见.表明其思维具有( )。 A.变通性 B.独创性 C.流畅性 D.指向性 分类:中学教育理论综合 题型:简答题 查看答案
下列属于体罚学生的情形是( )。 下列属于体罚学生的情形是( )。A.让1~2年级的小学生一个生字抄写10遍 B.王某上课讲话,老师令其一个人打扫教室3天 C.秦某等6人上自习说话.老师命令秦 分类:中学教育理论综合 题型:简答题 查看答案