单选题：去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度?（）

题目内容：

去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度?（） A．感知运动阶段
B．前运算阶段
C．具体运算阶段
D．形式运算阶段

参考答案：

答案解析：

下列方法中，不属于价值工程中功能评价值的推算方法是（　）。

下列方法中，不属于价值工程中功能评价值的推算方法是（　）。A．方案估算法 B．实际价值标准法 C．成本差异系数法 D．实际统计值评价法

分类：中学教育学题型：单选题

某项目投入总资金1000万元，其筹资方案为：短期借款200万元，长期借款300万元，优先股500万元，其融资成本分别为4%，6%，10%，该项目的加权平均资金成

分类：中学教育学题型：单选题

从收益法的观点看，房地产的价值高低取决于下列（）因素。A．未来净收益大小 B．潜在毛收入的高低 C．获取净收益的可靠性 D．获取净收益期限的长短 E．有效毛收

分类：中学教育学题型：单选题

流动资金估算的具体步骤首先要确定的是（　　）。A．各分项最低周转天数 B．各分项最高周转次数 C．确定生产负荷 D．分项详细估算

分类：中学教育学题型：单选题

一般来讲，小学阶段相当于人生发展的（）。A．幼儿期 B．少年期 C．童年期 D．青年期

分类：中学教育学题型：单选题