题目内容：
刺激一反应联结学习理论最初的代表人物是（）单项选择题
A、桑代克
B、华生
C、斯金纳
D、布鲁纳
参考答案：
答案解析：
单项选择题：刺激一反应联结学习理论最初的代表人物是（）
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
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单项选择题
A、桑代克
B、华生
C、斯金纳
D、布鲁纳
单项选择题
A、桑代克
B、华生
C、斯金纳
D、布鲁纳
1969年7月，美国总统尼克松在关岛谈到了美国对亚洲和太平洋地区的政策，即所谓的“尼克松主义”，其核心思想是（ ）
1969年7月，美国总统尼克松在关岛谈到了美国对亚洲和太平洋地区的政策，即所谓的“尼克松主义”，其核心思想是（ ）
十月革命胜利后，为应对严峻的国际形势，巩固新生的无产阶级政权，苏维埃政府采取的措施包括（ ）
十月革命胜利后，为应对严峻的国际形势，巩固新生的无产阶级政权，苏维埃政府采取的措施包括（ ）
美国独立后，存在着两种主要经济形式，南北方差异很大，最终导致发生南北战争。南方与北方的不同之处是（ ）
美国独立后，存在着两种主要经济形式，南北方差异很大，最终导致发生南北战争。南方与北方的不同之处是（ ）
中共八大对我国建设社会主义道路进行了一次成功探索，提出了许多富有创造性的方针和设想。这主要是由于（ ）
中共八大对我国建设社会主义道路进行了一次成功探索，提出了许多富有创造性的方针和设想。这主要是由于（ ）
在一次国际会议上，针对帝国主义的破坏和各国间的矛盾分歧，周恩来提出“求同存异”的方针。此次会议是（ ）
在一次国际会议上，针对帝国主义的破坏和各国间的矛盾分歧，周恩来提出“求同存异”的方针。此次会议是（ ）