题目内容：
按照能力发展的高低程度可把能力分为（）等几个层次。
A.知识、技能、才能
B.能力、才能、天才
C.观察力、想象力、思维力
D.能力、智力、智能
参考答案：
选择题：按照能力发展的高低程度可把能力分为（）等几个层次。
- 题目分类：心理咨询师
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
有多个目标，每个目标对自己都有利也都有弊，权衡利弊拿不定主意时的矛 盾心情是（ ）。
有多个目标，每个目标对自己都有利也都有弊，权衡利弊拿不定主意时的矛 盾心情是（ ）。
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该案例说明少年期学生心理发展具有以下哪些特点?（）多项选择题 A、有意注意已开始发展B、注意力不稳定不持久C、情感不稳定性以及不善于控制D、独立意识增强
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蒸发损耗按照产生原因分为自然通风损耗、小呼吸损耗、大呼吸损耗和（）。A．储存损耗B．空罐装油损耗C．大呼吸损耗D．残漏损耗
制订教育投资规划的第一步是()。
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下列作品中属编年体历史著作的是（）。单项选择题 A、《左传》B、《史记》C、《论语》D、《国语》