对讲机应答不超过()次呼叫。

对讲机应答不超过()次呼叫。A.1B.2C.3D.4

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运用耶克斯一多德森定律分析李某两次考试失败的原因,并提出恰当控制动机水平的建议。(5分)中学生李某学习成绩良好,在一次数学单元测试前,他认为

运用耶克斯一多德森定律分析李某两次考试失败的原因,并提出恰当控制动机水平的建议。(5分)中学生李某学习成绩良好,在一次数学单元测试前,他认为这类考试小菜一碟,未加以重视,结果考试成绩相当不理想。后来,有机会参加学科竞赛,他认为能否得奖很大程度上影响自己的升学,发誓一定要获奖,结果事与愿违。

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教师在该教学片段中贯彻了哪些教学原则?(要求写出两条教学原则,9分)阅读《小壁虎的尾巴》的教学片段并回答问题。……师:刚才同学们找出了小壁虎

教师在该教学片段中贯彻了哪些教学原则?(要求写出两条教学原则,9分)阅读《小壁虎的尾巴》的教学片段并回答问题。……师:刚才同学们找出了小壁虎三次借尾巴的话,大家用自己喜欢的方式读一读这些话。(学生七嘴八舌地读)师:谁愿意给全班同学展示自己的朗读?(生读小壁虎说的话)师:读得很流利,但似乎少了一点儿味道。什么叫“行吗”?生(依次回答):“行吗”就是“好不好”“好吗”“可以吗”……师:对了,这说明小壁

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衬砌分次浇筑成型时,应“()”的顺序分块施工。

衬砌分次浇筑成型时,应“()”的顺序分块施工。

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