选择题:名著导读课上.教师为学生出示了以下作品,要求学生归纳其作品主题。 《围城》《边城》《家》《雷雨》 以下学生给出的答案正确的一项是( )。

  • 题目分类:教师资格
  • 题目类型:选择题
  • 查看权限:VIP
题目内容:
名著导读课上.教师为学生出示了以下作品,要求学生归纳其作品主题。
《围城》《边城》《家》《雷雨》
以下学生给出的答案正确的一项是( )。
A、学生甲:《雷雨》通过周、鲁两个家庭,八个人物,前后30年间复杂的纠葛,写出旧家庭的悲剧和罪恶。这个封建家庭的覆灭预示着中国这个半殖民地半封建社会最终会走向灭亡
B、学生乙:《围城》描绘了湘西地区特有的风土人情;借船家少女翠翠的爱情悲剧,凸显出了人性的善良、美好与心灵的澄澈纯净。反映出湘西人民在“自然”“人事”面前不能把握自己命运的惨痛事实
C、学生丙:《边城》精细入微地描绘了中国知识分子的众生相,无情揭示了人性的弱点和人生、社会的荒凉
D、学生丁:《家》成功地塑造了汪文宣、曾树生、汪母这三个人物形象,深刻地写出了抗战时期勤恳、忠厚、善良的小知识分子的命运
参考答案:
答案解析:

心力衰竭患者哪种情况下不宜用血管扩张剂治疗?

心力衰竭患者哪种情况下不宜用血管扩张剂治疗? A.心力衰竭伴低血压或血容量不足 B.心力衰竭伴高血压 C.心力衰竭伴低血钾 D.心力衰竭伴心房颤动 E.心力衰竭伴Ⅲ度房室传导阻滞

查看答案

某教师在九年级开设名著导读课,引导学生围绕主题“多彩的戏曲世界”展开阅读。下列作品不合适的是( )。

某教师在九年级开设名著导读课,引导学生围绕主题“多彩的戏曲世界”展开阅读。下列作品不合适的是( )。 A.《红与黑》 B.《雷雨》 C.《钦差大臣》 D.《西厢记》

查看答案

负责全国中医药管理工作的部门

负责全国中医药管理工作的部门A.国务院发展与改革行政管理部门 B.卫生部 C.国务院 D.国务院中医药管理部门 E.国务院科学技术行政管理部门

查看答案

案例: 阅读下面一篇学生习作,完成第题。 生命中的痛与歌 ①不是每一片土地,都能感受到阳光的温暖,在某些阴暗的角落寒冷正在蔓延;不是每一棵小草,都能生长于肥沃的土壤,在险峻的石壁上,贫穷正在生长;不是每一个人,都能被上天恩赐,在另一个地方,缺陷正挂在脸上。所以,如果你也是一个不幸而又幸运地被世界以痛吻过的人。请不要悲伤。 ②其实,我也是这样一个被世界痛吻的人,自我出生开始,那个永远无法抹平的痕迹就刻在了我的脸上——一块紫色的胎记。 ③小时候,妈妈告诉我,这是她特意留给我的印记。她还说,她怕我丢失了,这样就

案例: 阅读下面一篇学生习作,完成第题。 生命中的痛与歌 ①不是每一片土地,都能感受到阳光的温暖,在某些阴暗的角落寒冷正在蔓延;不是每一棵小草,都能生长于肥沃的土壤,在险峻的石壁上,贫穷正在生长;不是每一个人,都能被上天恩赐,在另一个地方,缺陷正挂在脸上。所以,如果你也是一个不幸而又幸运地被世界以痛吻过的人。请不要悲伤。 ②其实,我也是这样一个被世界痛吻的人,自我出生开始,那个永远无法抹平的痕迹就刻在了我的脸上——一块紫色的胎记。 ③小时候,妈妈告诉我,这是她特意留给我的印记。她还说,她怕我丢

查看答案

右腰部阵发性绞痛向会阴部扩散

右腰部阵发性绞痛向会阴部扩散 A.急性胆囊炎 B.急性阑尾炎 C.胃十二指肠溃疡穿孔 D.急性胰腺炎 E.右输尿管结石

查看答案