选择题:老师指导学生归纳实词“作”的用法,下列关于“作”的解释不正确的一项是( )。 题目分类:教师资格 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 老师指导学生归纳实词“作”的用法,下列关于“作”的解释不正确的一项是( )。A.“自是指物作诗立就”:动词,意思是“写”B.“盗窃乱贼而不作”:动词,意思是“充当”C.“微闻有鼠作作索索”:拟声词,意思是“老鼠发出的声音”D.“困于心,衡于虑,而后作”:动词,意思是“奋起,指有所作为” 参考答案: 答案解析:
男,21岁,长期偏食,晨起头面肿甚一年,动则下肢肿胀,能食而疲乏无力,纳可,便溏,小便多,舌淡胖大有齿痕苔薄腻,脉软弱。治以何方加减 男,21岁,长期偏食,晨起头面肿甚一年,动则下肢肿胀,能食而疲乏无力,纳可,便溏,小便多,舌淡胖大有齿痕苔薄腻,脉软弱。治以何方加减A.真武汤 B.参苓白术散 C.实脾饮 D.己椒苈黄丸 E.五皮饮合葶苈大枣泻肺汤 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
初中道德与法治《认识国家利益》一、考题回顾题目来源:5月18日天津市面试考题试讲题目1.题目:认识国家利益2.内容:祖国是我们成长的摇篮,她以广袤的土地和灿烂辉煌的思想文化,养育着一代又一代中华儿女。对伟大祖国,我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感,决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,包括人口、领土、主权和政权等,它们关系到民族生存、国家兴亡。国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,包括安全利益、政治利益、经济利益、 初中道德与法治《认识国家利益》 一、考题回顾 题目来源:5月18日天津市面试考题 试讲题目 1.题目:认识国家利益 2.内容: 祖国是我们成长的摇篮,她以广袤的土地和灿烂辉煌的思想文化,养育着一代又一代中华儿女。对伟大祖国,我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感,决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,包括人口、领土、主权和政权等,它们关系到民族生存、国家兴亡。 国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,包括安全利益、政 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案