选择题:根据用户的需要和复杂程度,一般可将建筑物的综合布线系统分为三种不同的系统设计等级,它们分别是( )。 题目分类:软件水平考试 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 根据用户的需要和复杂程度,一般可将建筑物的综合布线系统分为三种不同的系统设计等级,它们分别是( )。 A.基本型、增强型和综合型 B.星型、总线型和环型 C.星型、总线型和树型 D.简单型、综合型和复杂型 参考答案: 答案解析:
一个较长的学习内容,首尾部分记忆效果好,中间部分遗忘较多,这是受下列哪种因素的干扰?() 一个较长的学习内容,首尾部分记忆效果好,中间部分遗忘较多,这是受下列哪种因素的干扰?()单项选择题 A、消退和干扰抑制B、倒摄和干扰抑制C、前摄和消退抑制D、前摄和倒摄抑制 分类:软件水平考试 题型:选择题 查看答案
关于化生的叙述,正确的有()。 关于化生的叙述,正确的有()。A.是一种适应性变化B.常发生于上皮组织或结缔组织C.往往丧失了原来组织的部分功能D.化生不会发生癌变E.通常在同源性细胞的范围内化生 分类:软件水平考试 题型:选择题 查看答案
教育部印发《中小学班主任工作条例》是为了进一步推进未成年人的(),加强中小学班主任工作,充分发挥班主任在教育学生中的重要 教育部印发《中小学班主任工作条例》是为了进一步推进未成年人的(),加强中小学班主任工作,充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。单项选择题 A、安全保护工作B、思想道德建设C、精神文明建设D、遵守纪律的意识 分类:软件水平考试 题型:选择题 查看答案
行为失范者采用违背教育规范的手段谋取个体或群体利益的失范行为被称作()A.目标型失范行为 行为失范者采用违背教育规范的手段谋取个体或群体利益的失范行为被称作()A.目标型失范行为单项选择题 A、价值取向型失范行为B、情感型失范行为C、传统型失范行为 分类:软件水平考试 题型:选择题 查看答案