选择题:下列哪个力度标记适合表现一列火车渐渐驶向远方的音乐( )A.Cresc B.dim C.ff D.sf 题目分类: 音乐学科知识与教学能力 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 下列哪个力度标记适合表现一列火车渐渐驶向远方的音乐( ) A.Cresc B.dim C.ff D.sf 参考答案: 答案解析:
交响诗和交响曲的主要区别是( )。A.乐器的数量 B.乐器的种类 C.篇幅的大小 D.乐章的多少 交响诗和交响曲的主要区别是( )。A.乐器的数量 B.乐器的种类 C.篇幅的大小 D.乐章的多少 分类: 音乐学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
“七年级学生学会弹唱《青花瓷》后,马老师要求学生结合生活实践,为旋律填词”,该教学活动体现了布鲁姆认知领域的哪一个层次( )A.理解 B.记忆 C.分析 “七年级学生学会弹唱《青花瓷》后,马老师要求学生结合生活实践,为旋律填词”,该教学活动体现了布鲁姆认知领域的哪一个层次( )A.理解 B.记忆 C.分析 分类: 音乐学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
在广州方言歌曲《行花街》的教学时,老师强调学生用粤语演唱,其教学的主要目的是()。A.提高学生的演唱技巧 B.提高学生的分析能力 C.加深对音乐要素的理解 在广州方言歌曲《行花街》的教学时,老师强调学生用粤语演唱,其教学的主要目的是()。A.提高学生的演唱技巧 B.提高学生的分析能力 C.加深对音乐要素的理解 分类: 音乐学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
活字排版技术最早是用()制作活字,用火烧硬后进行排版。A.胶泥B.沙石C.铜块D.铁块 活字排版技术最早是用()制作活字,用火烧硬后进行排版。A.胶泥B.沙石C.铜块D.铁块 分类: 音乐学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案