单选题：每年4月10日，江苏无锡市都要举办吴文化节。回答小题1:吴文化是吴..

题目内容：
每年4月10日，江苏无锡市都要举办吴文化节。回答
小题1:吴文化是吴地区域文化的简称，泛指吴地从古至今所创造的物质文明和精神文明的所有成果。吴文化以先吴和吴国文化为基础，经过几千年的孕育发展，形成了吴地独具特色的文化。上述材料说明
①文化最终是人们社会实践的产物
②传统文化对社会发展一定起积极作用
③文化对经济一定起促进作用
④文化具有多样性，不同区域有不同的文化A．①②B．①③C．①④D．②④小题2:举办方认为，进一步挖掘和弘扬吴文化的创新品格，有助于促进吴地经济发展及长三角区域经济一体化的进程。这主要说明A．文化只有不断创新，才能充满生机和活力B．文化创新是促进经济发展的根本动力C．文化创新能不断促进民族文化的繁荣D．文化创新能不断推动社会实践的发展
参考答案：

2011年6月第35届世界遗产委员会同意中国杭州西湖文化景观成为世界..

2011年6月第35届世界遗产委员会同意中国杭州西湖文化景观成为世界遗产，这是我国第41处世界遗产。西湖文化景观作为世界遗产①是中国和中华民族历史文化成就的重要标志之一②是我国民族文化的集中展示也是我国民族情感的集中表达③既具有世界文化的共性又有自己民族文化的个性④是中华民族历史文化的长期积淀A．①②B．①④C．②③D．①③

分类：世界文化多样性  题型：单选题
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阅读材料，回答问题。材料“和而不同”是中国人自古尊崇的处世之道..

阅读材料，回答问题。材料“和而不同”是中国人自古尊崇的处世之道。“和而不同”的意思是说，要承认“不同”，在“不同”基础上形成的“和”(“和谐”或“融合”)，才能使事物得到发展。如果一味追求“同”，不仅不能使事物得到发展，反而会使事物衰败。我国著名人类学家、民族学家费孝通指出，承认不同但是要“和”……这种“和而不同”思想，将是世界多元文化必走的一条道路。(1)如何正确认识不同民族之间的文化差异？（8分）(2)在处理不同文化之间的关系时，如何做到“和而不同”？（9分）

分类：世界文化多样性  题型：单选题
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至2008年7月，我国有30多处文化和自然遗产被列入名录。其中长城等..

至2008年7月，我国有30多处文化和自然遗产被列入名录。其中长城等20多处为世界文化遗产。这说明（）①不同国家不同民族的文化遗产是人类的共同文化遗产②联合国最重视我国上下五千年的民族文化③世界文化是由不同民族文化共同构成的④我国的文化遗产对于研究人类文明的演进具有重要意义A．①②B．②④C．①③D．③④

分类：世界文化多样性  题型：单选题
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阅读材料，回答问题。材料学习贯彻落实科学发展观究竟应该从哪些..

阅读材料，回答问题。材料 学习贯彻落实科学发展观究竟应该从哪些方面去提高人的环境意识呢？途径应该是很多的。如教育部门的配合。学校作为一个教育场所，在做好科学文化教育的同时，可以适当增加一些生态环境方面的课程。再比如，在铺天盖地的广告中，公益广告应该算是独树一帜的，但为数太少。如果能更多一些，力度再大一些，时间长了，环境的概念自然也会深入到每个人的心中。结合材料，运用文化传播的知识分析应从哪些方面去提高人的环境意识。（8分）

分类：世界文化多样性  题型：单选题
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2008年5月6日晚，中日合演的昆曲《牡丹亭》在北京湖广会馆上演。“良..

2008年5月6日晚，中日合演的昆曲《牡丹亭》在北京湖广会馆上演。“良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院……”舞台上幽幽吟唱的佳人，就是由日本的国宝级歌舞伎大师坂东玉三郎扮演的杜十娘。昆曲和歌舞伎这两大世界非物质文化遗产，在北京古老的戏台上，碰撞出新的火花。当你看到这一盛况后要写一篇感言，需要确定一组符合我国对外文化交流的政策或主张的关键词。你认为下列各组中最准确的一组是（）A．相互借鉴求同存异提升文化实力B．尊重差异平等协商认同外来文化C．加强交流文化共享汲取各国文化D．理解个性积极创新舍弃传统文化

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