材料分析题:情境一:七年级学生小军在期中考试中,因为紧张导致原本会做的题目..

  • 题目分类:情绪
  • 题目类型:材料分析题
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题目内容:
情境一:七年级学生小军在期中考试中,因为紧张导致原本会做的题目做不出来,哭着跑出了考场。
情景二:七年级学生张强在期中考试时,把本属于自己的强项的英语考砸了,他很难过。试卷发下来后,他认认真真地把答案更正了一遍,冷静分析了自己出错的原因,并记录下来,还写了:“失败是成功之母”的语句激励自己。
结合情境一,二请用所学知识回答:
(1) 这两位同学的情绪表现有什么不同?
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(2) 这两种不同情绪各自产生什么样的结果?
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参考答案:

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材料一:丁某骑电动车时车把手碰擦了祝某的面包车。祝某先骂丁某,后双方对骂。丁某因情绪激动死亡,法院判决祝某须承担赔偿责任。 材料二:《考场上》(1)两则材料共同说明了什么道理?________________________________________________________________________________(2)考场上同学的状况会对他产生怎样的后果?_________________________________________________________________

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小亮和小军是好朋友,一次考试中,小亮得了满分,是班级的第一名。小军却没考好,看到小亮高兴地手舞足蹈,喜笑颜开的,对小亮很不满意。小亮见到说:“喜怒哀乐是人之常情,我考好我高兴,作为好朋友,还对我这样态度,能行吗?”你认为小亮的说法对吗?请说明理由。________________________________________________________________________________

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“路见不平一声吼”中的“吼”理应是[ ]A.一种理智的愤怒B.一种不应有的愤怒C.只是一声吼叫D.以上说法都不对

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《儒林外史》中的范进,寒窗苦读几十载,屡试不第,不想54岁时,忽报金榜提名,面对梦寐以求的喜讯,极度高兴,以致喜而发疯,精神失常。(1)范进中举便“喜极而疯”这告诉我们情绪的表达必须坚持怎样的原则?________________________________________________________________________________(2)上述事例启示我们应当如何正确处理积极情绪与消极情绪之间的关系?__________________________________________

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