不定项选择题：《三国演义》中“诸葛亮三气周瑜”，周瑜之所以被气死是因为不能控制..

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，在生活中我们总会遇到许多事情，自然会产生喜、怒、哀、乐的情绪。有时它像小鹿，有时它像野马，有时它像苦瓜，有时它像蜜桃，人类的情绪就是这样五彩缤纷。请你举出两个生活、学习中不同情绪的例子，并指出哪个是积极情绪哪个是消极情绪。________________________________________________________________________________

国外对情绪的发泄进行了很多有益的尝试。有的国家设立了“骂人”俱乐部，心里有了闷气无处发泄，可以到“骂人”俱乐部去骂工作人员，出了气，释放了过激情绪，骂完缴费就走。在日本一些大公司用橡皮制作经理人的模型，职员们可以对它拳打脚踢，发泄心头怒火，之后又心平气和地去工作。（1）评析：他们如此发泄合理吗？________________________________________________________________________________（2）合理发泄情绪，你有什么好的建议？________

在“做情绪的主人”主题班会上，王艺同学认为做情绪的主人就要做到“喜怒不形于色”，苦闷、烦恼独自承担，那样才是一个坚强的人；张强同学反对他的看法，认为做情绪的主人就应该“想哭就哭、想笑就笑”，无拘无束，任意宣泄。 如果你在场的话，会怎么看这两位同学的观点呢？________________________________________________________________________________

下列人物的情绪表现中，属于消极情绪的是[ ]A．获悉自己期中考试成绩很糟糕，怕回家挨父母批评B．李丽第一次参加演讲比赛，当她看到台下一双双观众的眼睛时，紧张得声音发颤C．张彤的好朋友要转学了，她整天闷闷不乐D．大家看到我国运动员在奥运会上夺取了金牌，高兴得跳了起来

有一位中学生这样描述自己：“情绪高涨起来像火山爆发一样；情绪低落时像泄气的皮球，上午还兴高采烈，下午却闷闷不乐。”这告诉我们A．人的情绪丰富多彩、复杂多变B．中学生的情绪是成年人不具有的C．失败时才会产生复杂的情绪D．中学生热情奔放，不能自我控制