题目内容：
学习结果分类理论的提出者是（ ）。
A.奥苏贝尔 B.布卢姆 C.皮亚杰 D.加 涅
参考答案：
选择题：学习结果分类理论的提出者是（ ）。A.奥苏贝尔 B.布卢姆 C.皮亚杰 D.加 涅
- 题目分类： 教师招聘(中学)
- 题目类型：选择题
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学生新知识的学习是以原有知识或经验为起点的，为了让学生易于理解新知识，要求导入要具有（ ）。A.迁移性 B.趣味性 C.启发性 D.目的性
学生新知识的学习是以原有知识或经验为起点的，为了让学生易于理解新知识，要求导入要具有（ ）。A.迁移性 B.趣味性 C.启发性 D.目的性
课堂教学中的“开场白”是指（ ）。A.讲 授 B.导 入 C.提 问 D.小 结
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记得在一个寒冬的早晨，西北风呼呼地刮着。同学们在上早读，书声朗朗。我刚到校，来到班上，手插在裤兜里，脸对着全班同学。这时，一个学生走进教室。我大声说：“×...
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适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由( )批准。A.学校 B.市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门。
适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由( )批准。A.学校 B.市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门。
热爱幼儿是现代教师必备的( )。A.思想政治素质 B.教育理论素质 C.职业道德素质 D.职业技能素质
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