选择题:成绩至上的评价方式根深蒂固,而全面客观的评价体系无法得到落实,使得部分学生的全面发展和个人潜能被忽视了,从而造成了师生关系的疏远。以上这种情况反映出是师生伦理关

题目内容:

成绩至上的评价方式根深蒂固,而全面客观的评价体系无法得到落实,使得部分学生的全面发展和个人潜能被忽视了,从而造成了师生关系的疏远。以上这种情况反映出是师生伦理关系中哪一方面受到了影响( )。

A.传统思想和师生个性的特点

B.师生之间相互的认知度

C.教师的领导方式和态度

D.师生交往的时空、性别等因素

参考答案:

有关师德教育和师德修养的认识正确的是( )。

有关师德教育和师德修养的认识正确的是( )。

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为了使学生顺应时代要求,我们应该反思所谓“应试教育”,改革教育理念和教育模式,推进( )。

为了使学生顺应时代要求,我们应该反思所谓“应试教育”,改革教育理念和教育模式,推进( )。

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教师道德品质通过( )才能表现出来。

教师道德品质通过( )才能表现出来。

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人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”,把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”,这实质上是( )。

人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”,把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”,这实质上是( )。

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