阅读理解与欣赏:阅读选段,回答问题。廿二日天稍和,偕数友出东直,至满井。高柳..

  • 题目分类:文言虚词
  • 题目类型:阅读理解与欣赏
  • 查看权限:VIP
题目内容:
阅读选段,回答问题。
  廿二日天稍和,偕数友出东直,至满井。高柳夹堤,上膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。子时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底.晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。
  夫不能以游堕事,潇然于山石草木之间者,惟此官也。而此地适与余近,余之游将自此始,恶能无纪?已亥之二月也。
1.“之”字的用法有:
A.表示修饰关系,可译成“的”;
B.表示限定关系,译成“以”;
C.起舒缓语气的作用,不译。
指出下面“之”字的用法。
(1)郊田之外( )
(2)脱笼之鹄( )
(3)倩女之靧面( )
(4)四海之内( )
(5)惊弓之鸟( )
(6)镜之新开( )
(7)呷浪之鳞( )
(8)国门之外( )
2.翻译。
(1)波色乍明。
译:___________________________________
(2)潇然于山石草木之间者,惟此官也。
译:___________________________________
3.“麦田浅鬣寸许”运用了什么修辞?有什么作用?
答:________________________________________
4.“波色乍明,鳞浪层层,清澈见底”运用了什么描写手法?有什么作用?
答:________________________________________
5.第二段运用了什么表达方式?有什么作用?
答:________________________________________
参考答案:

选出解释错误的一项是[]A.亡何(亡:通“无”,不。句意:不久。)其人..

选出解释错误的一项是[ ]A.亡何(亡:通“无”,不。句意:不久。)  其人亡(亡:死亡。句意:这个人去世了。)B.何以(以:凭借,介词。句意:凭什么。)  以千金(以:把,介词。句意:把千金……)  无以应(以:与“无”组成固顶词,当“无法”讲。句意:无法回答。)C.何以(何:疑问代词,什么。句意:凭什么。)  几何(何:什么,与“几”一起作“几个什么”讲。)D.卒辇而致之(之:代词,代友人之子。句意:最终用车子运着银子还给了这个人的儿子。)  何以知为孔子之言(之:助词,的。句意:凭什么知道是孔子的话

查看答案

下列各组句子中加粗词意义相同的一组是[]A.为官室之美由是则可以..

下列各组句子中加粗词意义相同的一组是[ ]A.为官室之美由是则可以避患而有不为也 B.故不为苟得也所识穷乏者得我与 C.非独贤者有是心由是则生而有不用也 D.所识穷乏者得我与呼尔而与之

查看答案

下列句中加线代词分别是何人,选择正确的一项[]A.若为佣耕(吴广)..

下列句中加线代词分别是何人,选择正确的一项[ ]A.若为佣耕(吴广)B.今或闻无罪,二世杀之(陈胜)C.忿恚尉,令辱之(吴广)D.以激怒其众(扶苏)

查看答案

古汉语中文言虚词,常常是一词多义,请给下列的“其”字选择正确的..

古汉语中文言虚词,常常是一词多义,请给下列的“其”字选择正确的解释。“其”的解释有: A、代词:它、它们   B、代词:其中   C、代词:那、那个 ①恐其变化。(    ) ②恐前后受其敌。(    )③莫名其妙。(    )

查看答案

课外文言文阅读。顾况戏白居易乐天①初举,名未振,以歌诗投顾况②..

课外文言文阅读。顾况戏白居易  乐天①初举,名未振,以歌诗投顾况②。况戏之曰:“长安物贵,居大不易。”及读至《原上草》,云:“野火烧不尽,春风吹又生。曰:“有句如此,居亦何难?老夫前言戏之耳。”[注释]①乐天:即白居易,字乐天。②顾况:当时著名诗人。1.解释下列句子中的加粗词。(1)以歌诗投顾况_____(2)况戏之_____(3)有句如此_____ (4)居亦何难_____2.用现代汉语翻译句子:长安物贵,居大不易。___________________________________3.读了此文,你有

查看答案