阅读理解与欣赏：铁路经过青龙桥附近，坡度特别大。火车怎样才能爬上这样的陡坡呢..

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题目内容：

铁路经过青龙桥附近，坡度特别大。火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。北上的列车到了南口就用两个火车头，一个在前边拉，一个在后边推。过青龙桥，列车向东北前进，过了“人”字形线路的岔道口就倒过来，原先推的火车头拉，原先拉的火车头推，使列车折向西北前进。这样一来，火车上山就容易多了。
1．这段话在“人”字上加引号的作用是___________________________。
2．文中画线句用了什么修辞手法？有何好处？
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3．画一个“人”字形线路的示意图，再用箭头表示火车行进的方向。 4．从詹天佑设计“人”字形线路这件事中，评说一下詹天佑的创新精神。
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5．詹天佑为我国铁路事业做出了杰出的贡献，我们要记住他的名字。我国还有许多人的名字也深深印在我们心里，你最想向别人提起谁的名字？为什么？
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参考答案：

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修辞在线。（读句子，判断各运用了什么修辞方法）1．同茫茫的宇宙相比，地球像一叶扁舟。（　　）2．不劳动连棵花都养不活，难道这不是真理吗？（　　）3．走进树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。（　　）4．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（　　）5．瞧，花坛里的花开得正艳，红的似火，黄的似金，粉的似霞，白的似雪……（　　）

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判断下列各句是否是比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。 （1）这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉……（） （2）我和爸爸似乎是一个模子打造出来的。（） （3）那孩子白嫩嫩的小腿如同秋藕一般。（） （4）往远处看，山山相连，一望无际，映山红到处燃烧着红色的火焰。（） （5）她总是那么热情而周到，似乎远不知道疲惫。（）（6）秋风吹落了泛黄的树叶。（）

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阅读古诗，回答问题。春雪韩愈新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。1．下面理解有误的一项是（　　）。A．诗中写的是在冬天所看到的景色。B．一个'都”字，写出了人们盼望春色的急切心情。C．“初惊”写出“见草芽”时新奇、惊讶、欣喜的情态，极其传神。D．前句“未有芳华”，一抑；后句“惊见草芽”，一扬。跌宕腾挪，波澜起伏。2．“白雪却嫌春色晚”一句用了___________的修辞手法，写出了白雪的___________。

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判断下列句子的修辞手法。1．这是一场没有硝烟的战争！　　（）2．如果我犯了法，成了罪人，还能吃得上鱼吗？　　（）3．这是什么原因呢？科学家们仔细研究了鲸，发现它的外形是一种极为理想的“流线体”，而“流线体”放在水中受到的阻力是最小的。　　（）4．时间像飞箭，转眼又是一年。　　（）5．青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。（）6．春风吹绿了柳梢，吹青了小草，吹皱了河水，吹鼓了杏树的花苞。　　（）

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如果不能成为大道，那就当一条小路；如果不能成为太阳，那就做一..

如果不能成为大道，那就当一条小路；如果不能成为太阳，那就做一颗星星。做河里一条最活泼的小鱼，做林中一棵最挺直的小树，做草地上一朵朝气蓬勃的小花，做天上一只展翅飞翔的小鸟……决定成败的不是你尺寸的大小，而是要做一个最好的你！(1)这句话用了什么修辞手法？这样写的好处是什么？_______________________________________________________________________(2)这句话给了你什么启发？ _________________________________

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