多选题:在比喻句后面的括号里画“√”。1.门外,细雨烟似的被秋风扭着卷着,.. 题目分类:修辞方法 题目类型:多选题 查看权限:VIP 题目内容: 在比喻句后面的括号里画“√”。1.门外,细雨烟似的被秋风扭着卷着,不分方向地乱飞。( )2.店里冷得像地窖一样,冷气从裤管里向上钻。( )3.书脊上赫然印着“鲁迅译”三个字,我像得到了保证似的,立刻从书架上抽下一本。( )4.他的面孔黄里带白,瘦得教人担心,好像大病新愈的人,但是精神很好,没有一点颓唐的样子。( )5.胡须很打眼,好像浓墨写的隶体“一”字。( ) 参考答案:
指出下列句子所用的修辞手法。1.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(.. 指出下列句子所用的修辞手法。1.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。( )2.20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。( )3.小青石整天被温暖的太阳晒着,觉得非常舒服。( )4.池边是金黄色的石粉凝成的,像一圈圈彩带。( )5.有这样的战友,我能不高兴吗?( )6.那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。( ) 分类:修辞方法 题型:多选题 查看答案
判断下列句子使用了什么修辞手法。1.谁来完成“加工”的过程呢?是口.. 判断下列句子使用了什么修辞手法。1.谁来完成“加工”的过程呢?是口、胃、肝、脾、肠等消化器官。()2.滴滴水珠,涓涓细流,滚滚浪花,滔滔江河,我们永远离不开水……()3.倾盆大雨中,大大小小雪亮的珠子从天上撒下,在碧蓝的海水里沸腾、翻滚,它们在跳跃,它们在歌唱。()() 分类:修辞方法 题型:多选题 查看答案
指出下列各句所用的修辞方法。1.难道父亲给库伯先生打电话的时候.. 指出下列各句所用的修辞方法。1.难道父亲给库伯先生打电话的时候,不是我家最富有的时刻吗?( )2.杰克逊大叔留下这个年轻人了吗?留下了。( ) 3.转眼之间,那辆奔驰车唱着歌离开了我家。( )4.无论将来我走向何处,都永远忘不了同学,忘不了辛勤的老师,忘不了培养我们茁壮成长的母校。( ) 分类:修辞方法 题型:多选题 查看答案
下面句子的修辞方法我知道。1.印第安人喜爱雨后清风的气息,喜爱.. 下面句子的修辞方法我知道。1.印第安人喜爱雨后清风的气息,喜爱它拂过水面的声音,喜爱风中飘来的松脂的幽香。( )2.大地是我们的母亲。( )3.田野里,小虫为他演奏;果园里,麻雀为他歌唱;花园里,蝴蝶为他舞蹈。( )( )4.漓江的水,绿得好像一块无瑕的翡翠。( ) 分类:修辞方法 题型:多选题 查看答案
把下列各句的修辞手法填在括号里。1.高粱举着红灯在舞,玉米咧开.. 把下列各句的修辞手法填在括号里。1.高粱举着红灯在舞,玉米咧开嘴巴在乐。 ()2.黎明时分,站在古桥上,凭栏远眺,斜月低垂晨霭苍茫;西山诸峰,笼罩轻烟;古桑干河,晓雾蒙蒙,如同一幅月色迷离的画境。 ()3.是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。()4.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。()5.月球的表面呈现出各种奇异的色彩,有时是灰色的,有时是棕色的,有时是黄色的。() 分类:修辞方法 题型:多选题 查看答案