阅读理解与欣赏:课外阅读。少年英雄王二小二小牵着一头壮牛,就带着鬼子走了。二..

  • 题目分类:现代文阅读
  • 题目类型:阅读理解与欣赏
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题目内容:
课外阅读。     少年英雄王二小 二小牵着一头壮牛,就带着鬼子走了。
  二小领着鬼子在山里转圈,狡猾的鬼子起了疑心,拨出战刀威胁二小。二小心里很镇定,却装出害怕的样子,对鬼子说:“那边有条路,穿过去就能找到八路。”鬼子说:“你撒谎你想骗皇军。”二小说:“那就算了,反正我也不想去。”鬼子相信了二小,就跟着他走了。
  到了八路军埋伏的山沟,二小机灵地从沟边往山上跑。吴连长一边高喊要二小快跑,一边开枪打死了向二小瞄准的鬼子。可是鬼子小队长端着大枪追上二小,把刺刀扎进了二小的身体,将二小挑到了山坡上。
  二小像一片树叶一样落了下来,满山的树叶都一起落了下来,鲜血.染红了每一片树叶和绿草。
1.下列句子没有用修辞手法的一项是()
A.二小心里根镇定,却装出害怕的样子……
B.二小像一片树叶一样落了下来……
C.鲜血染红了每一片树叶和绿草。
2.本文通过____________________的故事,赞扬了王二小_____________的精神。
3.文中最后一段的环境描写起到了什么作用?
__________________________________________________
4.你觉得王二小是个怎样的孩子?
__________________________________________________
参考答案:

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阅读理解。原则  我曾经是一个漫不经心的人,对生活的态度是“不必太认真”,凡事过得去就行,无论对入还是对己。我一直把它看成优点,认为可以免生许多闲气。但那短短几分钟的经历,竟改变了我的这个看法。  那是1993年的除夕之夜,我在德国的明斯特参加留学生的春节晚会。晚会结束时,整个城市已经睡熟了,在这种时候,谁不想早点儿到家呢?我和先生走得飞快,只差跑起来了。  刚走到路口,红绿灯就变了。迎向我们的行人灯转成了“止步”:灯里那个小小的人影从绿色的、甩手迈步的形象变成了红色的、双臂悬垂的立正形象。  如果在另外

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阅读课文语段,并回答问题。   她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。1.加粗词“赶紧”表达了小女孩什么样的心情?___________________________________________2.这段话中,哪些句子是小女孩的幻觉?这些幻觉表现了小女孩什么样的愿望?_____________________

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阅读乐园。春天里的对话 晚上,天空挂着月亮。小星星在月亮婆(pó)婆身边睡着了。这时,公园里传来了好听的说话声。桃花说:“春天真好,我最喜欢春天了,太阳暖(nuǎn)暖的,花儿也开了,多好啊!你们说是不是我先开的?是我把春天迎来的。”梨(lí)花说:“你说得不对,是我先开的,你看我全身白白的,多像雪白的玉。”玉兰花说:“你们说得都不对,是我最先和春姑娘说话的,我最香了,春姑娘最喜欢我了。” 花儿们的说话声把月亮婆婆吵醒了,月亮婆婆问花儿们:“你们说什么呢?真热闹,让我也听听。 梨花向月亮婆婆招招手,高兴地

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阅读短文,完成练习。爱祖国我们爱自己的祖国。小白鹅说:“祖国有..

阅读短文,完成练习。爱祖国  我们爱自己的祖国。小白鹅说:“祖国有清清的小河。”小山羊说:“祖国有长满青草的山坡。”小燕子说:“祖国有温暖的泥窝。”小蜜蜂说:“祖国有甜甜的花朵。”小朋友说:“祖国地大物博,我们过着快乐幸福的生活。”1.读短文,连一连。白鹅  山羊  燕子  蜜蜂山坡  花朵  小河  泥窝2.儿歌中有个词语是说祖国土地广大,物产丰富,这个词是________。

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课内阅读。  山山的家乡在山里。他画的山那么高,水那么(青 清),房前屋后都是又高又大的树。画上的山山,提着小竹(篮 蓝),正要到树林里去采蘑菇呢。1.用“√”画出括号里正确的字。2.仿照文中画“____”的句子,写句子。_____________那么___________,那么_____________。3.照样子,填一填。又高又大  又____又____  又____又____  又____又____

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