题目内容：
“大有大成，小有小成”是____教学原则具体运用的结果。（ ） A．自觉积极性
B．启发性
C．巩固性
D．因材施教
参考答案：
答案解析：
单选题：“大有大成，小有小成”是____教学原则具体运用的结果。（ ）
- 题目分类：中学教育知识与能力
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
“大有大成，小有小成”是____教学原则具体运用的结果。（ ） A．自觉积极性
B．启发性
C．巩固性
D．因材施教
“大有大成，小有小成”是____教学原则具体运用的结果。（ ） A．自觉积极性
B．启发性
C．巩固性
D．因材施教
当抹灰总厚度超出（ ）时，应采取加强措施。
当抹灰总厚度超出（ ）时，应采取加强措施。A．20mm B．25mm C．30mm D．35mm
用硅酮结构密封胶粘结固定构件时，注胶应在温度15℃以上30℃以下、相对湿度（ ）以上且洁净、通风的室内进行，胶的宽度、
用硅酮结构密封胶粘结固定构件时，注胶应在温度15℃以上30℃以下、相对湿度（ ）以上且洁净、通风的室内进行，胶的宽度、厚度应符合设计要求。A．30％ B．40
花岗石板材的弯曲强度应经法定检测机构检测确定，其弯曲强度不应小于（ ）。
花岗石板材的弯曲强度应经法定检测机构检测确定，其弯曲强度不应小于（ ）。A．2.0MPa B．4.0MPa C．6.0MPa D．8.0MPa
吴老师在调整座位时让考试成绩好的学生优先挑选喜欢的座位，吴老师的做法（ ）
吴老师在调整座位时让考试成绩好的学生优先挑选喜欢的座位，吴老师的做法（ ）A．有利于激励学生 B．便于班级管理 C．有失教育公平 D．有失廉洁从教
小强的腿有残疾，具有接受普通教育的能力。该上初中了，当地普通学校以小强腿有残疾为由，拒绝其入校学习。该做法（ ）
小强的腿有残疾，具有接受普通教育的能力。该上初中了，当地普通学校以小强腿有残疾为由，拒绝其入校学习。该做法（ ）A．合法，学校由招生自主权 B．合法，学校有办