选择题:13、识字教学的一般程序是:提出生字→( )→( )→运用生字。

题目内容:
13、识字教学的一般程序是:提出生字→(     )→(      )→运用生字。
参考答案:

4、建安文学艺术风格( ) A、 缠绵悱恻 B、 慷慨悲凉 C、 浪漫瑰丽 D、 悲愤抑郁

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9、指出句子的类型(句型:主谓句/非主谓句及其小类。如窗下一幅繁华的街景。(主谓句)、(名词谓语句)

9、指出句子的类型(句型:主谓句/非主谓句及其小类。如窗下一幅繁华的街景。(主谓句)、(名词谓语句))伍子胥过韶关一夜白了头,大概不是假的。()、()

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6、写作教学应抓住( )等环节,指导学生在写作实践中学会写作。A、 取材 B、 构思

6、写作教学应抓住( )等环节,指导学生在写作实践中学会写作。A、 取材 B、 构思 C、 起草 D、 加工

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关于风险管理的特点,下列说法错误的是()

关于风险管理的特点,下列说法错误的是() A.风险管理必须与该项目的特点相结合;B.风险管理需要占有大量的信息,对项目系统以及环境有深入的了解;C.风险管理是不

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