题目内容：
课程评价中，目标评价模式的提出者是（ ）单项选择题
A、皮亚杰
B、布鲁纳
C、布鲁姆
D、泰勒
参考答案：
答案解析：
单项选择题：课程评价中，目标评价模式的提出者是（ ）
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
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单项选择题
A、皮亚杰
B、布鲁纳
C、布鲁姆
D、泰勒
单项选择题
A、皮亚杰
B、布鲁纳
C、布鲁姆
D、泰勒
劳动关系双方合作的主要形式不包括（）
劳动关系双方合作的主要形式不包括（）A．集体谈判B．协商C．罢工D．沟通
根据货币供给机制，货币供应量等于基础货币与货币乘数的（ ）。
根据货币供给机制，货币供应量等于基础货币与货币乘数的（ ）。
职工代表大会审议集体合同草案的一般程序是：（）
职工代表大会审议集体合同草案的一般程序是：（）A．发放集体合同草案B．对集体合同草案进行说明C．接受质询D．审议草案E．正式签字
发展到自律道德阶段的儿童开始认识到规则是绝对的、一成不变的。（ ）
发展到自律道德阶段的儿童开始认识到规则是绝对的、一成不变的。（ ）判断题 对错
法律责任的特征为（ ）。
法律责任的特征为（ ）。