填空题:在果脯蜜饯加工中,由于划皮太深,划纹相互交错,成熟度太高等,煮制后易产生()现象,“吃糖”不足易产生()现象。

题目内容:
在果脯蜜饯加工中,由于划皮太深,划纹相互交错,成熟度太高等,煮制后易产生()现象,“吃糖”不足易产生()现象。
参考答案:

教师工作的对象具有独特品质,充满生命活力,并处在不断发展变化中,教师传授的内容也在不断地发展变革中,教学过程又是一个复杂的动态变化过程,这要

教师工作的对象具有独特品质,充满生命活力,并处在不断发展变化中,教师传授的内容也在不断地发展变革中,教学过程又是一个复杂的动态变化过程,这要求教师在教学过程中必须扮演()角色。A.传道者B.研究者C.示范者D.解惑者

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弹性需求和非弹性需求的需求曲线是一条()。A.垂直的直线B.水平的直线C.倾斜的直线

弹性需求和非弹性需求的需求曲线是一条()。A.垂直的直线B.水平的直线C.倾斜的直线

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()不是东山魁夷的作品。A.《听泉》B.《雪国》C.《四季组画》D.《路》

()不是东山魁夷的作品。A.《听泉》B.《雪国》C.《四季组画》D.《路》

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经营租赁保函是指为融资租赁合同项下的租金支付提供的担保。A.正确B.错误

经营租赁保函是指为融资租赁合同项下的租金支付提供的担保。A.正确B.错误

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能用煮沸的办法消除的硬度为()硬度,水沸腾时不能沉淀析出的硬度为()硬度,能消除一部分硬度的过剩碱度为()硬度。

能用煮沸的办法消除的硬度为()硬度,水沸腾时不能沉淀析出的硬度为()硬度,能消除一部分硬度的过剩碱度为()硬度。

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