师爱是有层次的,第一层次是亲近感、第二层次是理解感和尊重感、第三层次是_______________。

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高尚的学习动机的核心是___________。

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20世纪初,美国实用主义教育家___________提出了儿童中心论的观点,贬低和否定了教师的主导作用。

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___________是道德观念和道德情感的外在表现,___________是衡量品德的重要标志。

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______________是国家在一定的历史阶段,根据社会的政治、经济发展的要求,提出的教育工作发展的总

______________是国家在一定的历史阶段,根据社会的政治、经济发展的要求,提出的教育工作发展的总

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