题目内容：
分析下面词组的结构层次关系。① 修 剪 苹 果 树 的 枝 干
② 修 剪 苹 果 树 的 技 术
参考答案：
选择题：分析下面词组的结构层次关系。
- 题目分类：国家开放大学-现代汉语专题
- 题目类型：选择题
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① 修 剪 苹 果 树 的 枝 干
② 修 剪 苹 果 树 的 技 术
① 修 剪 苹 果 树 的 枝 干
② 修 剪 苹 果 树 的 技 术
下面体现了本质联系的是（）。A、城门失火，殃及池鱼B、唇亡齿寒C、种瓜得瓜，种豆得豆D、一棵瓜秧结3
下面体现了本质联系的是（）。A、城门失火，殃及池鱼B、唇亡齿寒C、种瓜得瓜，种豆得豆D、一棵瓜秧结3个西瓜
韵头情况归类，普通话音节zhi的韵母归入齐齿呼。
韵头情况归类，普通话音节zhi的韵母归入齐齿呼。选择一项：对错
单选题,2分] The students were assigned to write a pape
单选题,2分] The students were assigned to write a paper on ________ from the course.
我国粮食的生产，早就能够自给自足了。
我国粮食的生产，早就能够自给自足了。
以信托关系成立的方式为标准划分有（ ）种形式。A.任意信托B.法定信托C.资金信托D.动产信托
以信托关系成立的方式为标准划分有（ ）种形式。A.任意信托B.法定信托C.资金信托D.动产信托