学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是个体与( ) 学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是个体与( )单项选择题 A、遗传的相互作用B、成熟的相互作用C、环境的相互作用D、教师的相互作用 分类:机械员 题型:判断题 查看答案
铲运机多采用分层填筑,自填自压方法是:先两侧后中间,土层均布,并在运土和回空的运行中有意识地将全部铺土层辗压,最后才用压 铲运机多采用分层填筑,自填自压方法是:先两侧后中间,土层均布,并在运土和回空的运行中有意识地将全部铺土层辗压,最后才用压路机压实。( ) 分类:机械员 题型:判断题 查看答案
工程结算是单项工程或建设项目所有施工内容完成,交付建设单位使用后,进行工程建设费用的最后核算。( ) 工程结算是单项工程或建设项目所有施工内容完成,交付建设单位使用后,进行工程建设费用的最后核算。( ) 分类:机械员 题型:判断题 查看答案